小豬佩奇,道破“中國式家庭教育”的八大痛點!(二)
發布時間:2020-09-18    來源:網絡
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  小豬佩奇給了我們很好的答案。
 
  在佩奇家里,所有人都優先照顧喬治,包括佩奇自己;但是一些“重要的”決定或任務,就會由佩奇主要承擔。
 
  遇到好玩的東西,兩個孩子輪流來玩。
 
  一般佩奇會搶先一步,而爸爸會說:“佩奇,你玩完了要給喬治玩。”
 
  有一次佩奇和蘇西玩,冷落了喬治,豬媽媽及時把喬治叫走“幫忙”舔干凈碗里的巧克力。
 
  豬媽媽用這種難以覺察的“干預”,悄悄的平衡著兩個寶寶之間的關系。
 
  整部動畫看下來,真心佩服豬爸爸豬媽媽,他們是實打實做到了教育公平。
 
  05
 
  稱贊孩子,對孩子們來說非常重要
 
  豬爸爸豬媽媽時常把:“做得好,佩奇!”“做得好,喬治!”之類的稱贊語掛在嘴邊。
 
  不但對孩子,豬爸爸和豬媽媽之間也經常互相稱贊:“做得好,豬爸爸!”“說得好,豬媽媽!”
   
  不要小看了這些夸獎和贊美,它們不但對孩子們來說很重要,甚至對每一位家庭成員來說,都是非常重要的情感支持‍。
 
  有一次佩奇被人說成“話匣子”,她很是受傷,決定不說話了,然而卻發現根本做不到。
 
  豬爸爸這時勸她:“這又不是什么不好的事情,佩奇,我覺得你非常擅長說話!”
 
  于是,佩奇很高興地繼續當起了“話匣子”。
 
  豬爸爸只用了一句話,向佩奇傳達了這樣的信息:接納自己,喜歡自己,勇敢做自己。
 
  生命就像一個盒子,裝在里面的東西也許并不都是美好的,關鍵是用一種什么樣的方式去打開它。
 
  如果用鼓勵、贊賞的方式去打開它,孩子的樂觀精神、探索精神和對生命的熱情會被激發出來,他們會更愿意積極的面對這個世界,將來也會活得更幸福。
 
  06
 
  賦予孩子一定的責任
 
  培養孩子自信心和責任感有一個好辦法,賦予他們一定的責任。
 
  《小豬佩奇》里,豬爸爸眼鏡不見了,豬媽媽會讓佩奇幫助豬爸爸找眼鏡;
 
  佩奇一家去海邊度假的時候,豬媽媽讓佩奇幫忙看好別落下什么東西;
 
  在爺爺奶奶家的閣樓上,爺爺奶奶讓佩奇來決定扔掉什么東西……
 
  把這些大人的工作教給孩子,他們會覺得自己被重視、被信任了,盡管他們不一定會做得很好。
 
  佩奇和喬治幫忙洗車,本來洗干凈的車被兩個孩子越洗越臟;
 
  媽媽做蛋糕讓兩個孩子幫忙攪拌,他們弄得到處都是;
 
  兩個小家伙幫爺爺奶奶洗菜也會弄得到處都是水……
 
  可是即使這樣,豬爸爸和豬媽媽還是會給孩子很多機會,讓他們在不斷練習中成長。
 
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